Сказка про времена года для детей
Сказка про времена года повествует юным читателям о красоте и важности зимы, весны, лета и осени. Ее героиня девочка Маша загадала однажды, чтобы лето никогда не кончалось, но вскоре поняла ошибочность своего желания. Ведь ей хотелось не только нежиться на солнышке и купаться в речке, но и кататься на санках, а также мастерить поделки из опавших листьев и желудей… Приятного и полезного вам чтения!
Автор: Юлия Лавренченко

Чья погода лучше?
В одной городской квартире жила-была девочка Маша. И была у нее настоящая волшебная палочка, которая исполняла любые желания.
Как-то раз сидела Маша на берегу речки, любовалась бабочками, щурилась от лучей ослепительного солнца и приговаривала:
— Хорошо как! Тепло, красиво. А воздух какой прекрасный! Вот бы лето никогда не кончалось…
Только она подумала об этом, как в ее руках оказалась волшебная палочка.
— Ты уверена, что хочешь именно этого? Исполнять? — поинтересовалась волшебная палочка.
Маша на секунду задумалась, а потом уверенно заявила:
— А исполни! Пусть всегда будет лето! А зима, осень и весна мне не нужны. Больно уж холодно и сыро в это время.
Стоило только Маше произнести эти слова, как палочка… безоговорочно исполнила ее желание. Огляделась девочка по сторонам, улыбнулась и продолжила нежиться на солнышке.
День прошел, другой, третий… Каждый день Маша, как и хотела, наслаждалась только летом. Не заметила, как и месяц прошел. А осень все не приходила…
Еще через месяц девочка начала чувствовать какую-то неудовлетворенность, будто бы уже и не радовало ее лето. Потом она взяла волшебную палочку и приказала ей:
— Желаю покататься на санках и поиграть в снежки!
— Прости, но я не могу исполнить твое желание, — робко ответила волшебная палочка.
— Это еще почему? — не на шутку рассердилась Маша.
— Потому что лето на дворе, какой может быть снег.
— Ну так сделай так, чтобы пошел снег.
— Не могу, ты хотела все время лето. А чтобы пошел снег, должна прийти зима, — добавила волшебная палочка.
— Ну так пусть придет зима, только ненадолго, — ответила Маша.
— Так не получится. Чтобы пришла зима, сначала должна пройти осень.
— Осень… слякоть… холод… — поежилась девочка. — А без этого точно никак?
— Ну конечно нет! Я хоть и всемогущая, но не могу одновременно исполнять два противоречащих друг другу желания.
— И что же ты предлагаешь, палочка?
— Если ты действительно желаешь покататься на санках и поиграть в снежки, то загадай, чтобы времена года снова стали прежними.
— Да, ты права, спасибо тебе, волшебная палочка! Ведь осенью я люблю ходить по шуршащей опавшей листве, собирать желуди и каштаны, а потом мастерить из них красивые поделки. Зимой люблю кататься на санках, играть в снежки и лепить снеговика. А весной я так люблю наблюдать за молодой травкой, слушать пение птиц и журчание ручья. Пусть времена года вернутся на место!
Только Маша произнесла эти слова, как в ее жизнь снова вернулись осень, зима и весна. С тех пор девочка больше не хотела отказываться ни от одного времени года, ведь каждое из них прекрасно по-своему. В каждом из них можно было найти то, что так нравилось всем деткам.
Вопросы к сказке про времена года для развития эмоционального интеллекта ребенка:
- О чем мечтала Маша и почему?
- Как менялось состояние девочки, когда было только лето?
- Чего хотела Маша, кроме тепла?
- Как волшебная палочка исполнила ее желание?
- А ты какое время года любишь больше всего и почему?