Сказка про «не хочу домой»
Есть моменты, которые объединяют нас, родителей: рука ребенка, которая не хочет отпускать нашу ладонь, взгляд, полный отчаянного «уже пора?!», и крик «не хочу домой», разлетающийся над пустой детской площадкой. Знакомо?
Я создала эту сказку для того, чтобы показать, что происходит внутри маленького человека, когда мир его игры сталкивается с миром правил. И что происходит, когда рядом взрослый, который является надежной опорой для малыша.
Прочитайте сказку вместе, не торопясь. А потом задайте вопросы. Они не про правильные ответы, а про то, что ваш ребенок чувствует на самом деле. Это самое ценное… Приятного и полезного вам чтения!
Автор: Юлия Лавренченко
Сказка про медвежонка, который не хотел уходить с площадки
На лесной опушке находилась самая лучшая площадка на свете. Там стояла высокая горка, а на мощной ветке дерева висели качели.
Медвежонок Добрик прибежал сюда сразу после завтрака. Он почти каждый день играл на этой площадке, когда не было дождя.
Добрик качался на качелях, скатывался с горки и гонял пустой ореховый панцирь по траве. Солнце уже начало клониться к верхушкам елей. На краю поляны показалась мама-медведица — большая, теплая, пахнущая медом и хвоей.
— Добрик, — сказала она мягко, — солнышко уже садится. Пора домой, ужин стынет.
Медвежонок замер на самой верхушке горки. Он посмотрел вниз, на маму, потом на качели, которые все еще слегка покачивались, и почувствовал досаду. Ему очень не хотелось расставаться с любимой площадкой.
— Не хочу! — крикнул он. — Я еще не наигрался. Мы же только начали!
— Я вижу, что ты не наигрался, — кивнула мама. Она подошла ближе и села на траву рядом с горкой. — Давай договоримся: еще пять минут ты играешь, а потом мы идем домой. Ты можешь сделать что-то одно, самое важное для тебя. Я буду ждать здесь. Хорошо?
Добрик нахмурился. Пять минут — это так мало! Но мама не уходила. Она просто сидела и смотрела на него спокойно и тепло. И в этом взгляде было что-то очень надежное.
— Хорошо, — буркнул он и кубарем скатился с горки.
Добрик побежал к качелям. Сел на доску и начал раскачиваться изо всех сил. Раз, другой, третий. Ветер свистел в ушах, а мир качался вверх-вниз. Но почему-то это не приносило того восторга, как было утром. В голове уже стучала мысль: «Скоро идти».
Медвежонок остановился и посмотрел на маму. Она сидела спокойная, как скала, и смотрела на него с легкой улыбкой.
— Все, — сказал Добрик и спрыгнул с качелей. — Я покатался. Теперь можем идти домой.
Медвежонок подошел к маме и ткнулся носом в ее теплый бок. Она обняла его лапой, и они пошли по тропинке домой. Шли молча. Только и было слышно, как шуршит трава под лапами.
Вдруг Добрик остановился и поднял голову.
— Мама, — спросил он, — а если бы я сказал, что мне нужно десять минут, а не пять, ты бы подождала?
Мама приостановилась и наклонилась к нему.
— Конечно, сынок, подождала бы, — ответила она. — Но тогда мы пришли бы домой позже, и ужин был бы совсем холодным. А теперь мы придем вовремя, и еда будет горячей и вкусной. Здорово ведь?!
Добрик задумался. Он посмотрел назад, на темнеющую поляну, где качелей уже не было видно, и вдруг понял, что совсем не расстроен. Наоборот, на душе было тепло и спокойно.
Медвежонок прижался к маминой теплой лапе и пошел дальше, а в его голове крутился лишь один вопрос: а если бы мама не подождала его и ушла одна, было бы ему так же весело играть на площадке, как утром?..
Вопросы к сказке про «не хочу домой» для развития эмоционального интеллекта ребенка:
- Как ты думаешь, что чувствовал медвежонок, когда мама сказала, что пора уходить с любимой детской площадки?
- Почему мама не ушла, а осталась ждать пять минут? Что она хотела показать сыну?
- Когда медвежонок все-таки слез с качелей, ему стало грустно или легко? Почему?
- Как думаешь, если бы мама ушла сразу и не подождала, как бы медвежонок себя чувствовал?
- А если бы ты был на месте мамы-медведицы, как бы ты поступил, чтобы и малыша утешить, и уйти вовремя? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.
