...

Сказка про выкрикивания на уроках для детей 1-4 классов

Сказка про выкрикивания на уроках создана автором этого сайта Юлией Лавренченко. История о том, как второклассник Гоша научился уважать своих одноклассников и перестал выкрикивать с места… Приятного и полезного вам чтения!

Автор: Юлия Лавренченко

Сказка про выкрикивания на уроках
Можно я, можно я?! Автор — Юлия Лавренченко

Можно я, можно я?!

Жил-был на свете один мальчик по имени Гоша. Ему было восемь лет, и учился он во втором классе. Гоша был очень любознательным и умным мальчиком, но обладал очень плохой привычкой – на уроках он часто выкрикивал с места, не давая другим детям ни малейшего шанса ответить на вопросы учителя.

Каждый раз, когда педагог задавал вопрос, Гоша тут же поднимал руку и кричал:

— Я знаю, я знаю! Могу ответить! Можно я?! Можно я?!

Мальчик был всегда первым и часто прерывал учителя и своих друзей.

Однажды на уроке математики учитель спросил:

— Сколько будет пять умножить на три?

Гоша снова выкрикнул ответ:

— Пятнадцать!

Другие дети не успели даже подумать. Учитель улыбнулся и сказал:

— Правильно, Гоша, но давай дадим возможность и другим ребятам поучаствовать.

Гоше стало немного не по себе. Он понял, что его поведение не всегда было правильным. На перемене мальчик подошел к своему другу Диме и сказал:

— Прости, что всегда выкрикиваю ответы первым, я больше не буду так делать.

Дима улыбнулся и ответил:

— Ну вот, Гоша, ты молодец! Давай теперь будем отвечать по очереди, чтобы всем было интересно. А чтобы ты не забывал об этом, прими от меня в подарок волшебную медаль: когда ты не будешь выкрикивать на уроке — она засветится, а когда выкрикнешь — медаль тут же потемнеет.

С тех пор Гоша стал менять свое поведение в лучшую сторону. Он больше не выкрикивал ответы на уроках, давая возможность другим детям проявить свои умения и знания. И каждый раз в его руках волшебная медаль излучала яркий свет, символизирующий о том, что Гоша был на правильном пути.

И когда на уроке литературного чтения учитель как-то задал ребятам вопрос:

— Как зовут главного героя сказки о Золушке?

Гоша тихо подумал и поднял руку. Учитель удивленно улыбнулся и дал ему слово.

— Главного героя зовут Принц, — ответил мальчик.

Другие дети радостно улыбнулись и похвалили Гошу за правильный ответ, а волшебная медаль в его руках снова засветилась. После урока мальчик подошел к учителю и сказал:

— Спасибо, что научили меня правильно вести себя на уроке. Теперь мне нравится не только отвечать на ваши вопросы, но и давать эту возможность другим детям.

Учитель улыбнулся и ответил:

— Ты сделал большой шаг вперед, Гоша. Помни, что в школе важно не только знать ответы, но и уметь поддерживать других и уважать их мнение.

С тех пор мальчик Гоша прославился в школе не только своими знаниями, но и умением быть вежливым и тактичным. Он стал настоящим примером для других детей и всегда помогал своим друзьям.

Вопросы к сказке про выкрикивания на уроках для развития эмоционального интеллекта ребенка:

  1. Опиши подробно, как в начале сказки вел себя Гоша. Почему, как думаешь?
  2. Как реагировал учитель на его выкрикивания на уроках?
  3. Кто и как помог Гоше помнить о важном правиле в школе?
  4. Как отреагировали одноклассники, когда он изменил свое поведение в лучшую сторону?
  5. Почему в школе важно не только проявлять свои знания, но и уважать учителя и своих одноклассников? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.

Юлия Лавренченко

Мама дочки и сыночка. Создатель уникальных терапевтических сказок. Творю с любовью и на радость детям!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

четырнадцать + семнадцать =