Сказка про выкрикивания на уроках для детей 1-4 классов
Сказка про выкрикивания на уроках создана автором этого сайта Юлией Лавренченко. История о том, как второклассник Гоша научился уважать своих одноклассников и перестал выкрикивать с места… Приятного и полезного вам чтения!
Автор: Юлия Лавренченко

Можно я, можно я?!
Жил-был на свете один мальчик по имени Гоша. Ему было восемь лет, и учился он во втором классе. Гоша был очень любознательным и умным мальчиком, но обладал очень плохой привычкой – на уроках он часто выкрикивал с места, не давая другим детям ни малейшего шанса ответить на вопросы учителя.
Каждый раз, когда педагог задавал вопрос, Гоша тут же поднимал руку и кричал:
— Я знаю, я знаю! Могу ответить! Можно я?! Можно я?!
Мальчик был всегда первым и часто прерывал учителя и своих друзей.
Однажды на уроке математики учитель спросил:
— Сколько будет пять умножить на три?
Гоша снова выкрикнул ответ:
— Пятнадцать!
Другие дети не успели даже подумать. Учитель улыбнулся и сказал:
— Правильно, Гоша, но давай дадим возможность и другим ребятам поучаствовать.
Гоше стало немного не по себе. Он понял, что его поведение не всегда было правильным. На перемене мальчик подошел к своему другу Диме и сказал:
— Прости, что всегда выкрикиваю ответы первым, я больше не буду так делать.
Дима улыбнулся и ответил:
— Ну вот, Гоша, ты молодец! Давай теперь будем отвечать по очереди, чтобы всем было интересно. А чтобы ты не забывал об этом, прими от меня в подарок волшебную медаль: когда ты не будешь выкрикивать на уроке — она засветится, а когда выкрикнешь — медаль тут же потемнеет.
С тех пор Гоша стал менять свое поведение в лучшую сторону. Он больше не выкрикивал ответы на уроках, давая возможность другим детям проявить свои умения и знания. И каждый раз в его руках волшебная медаль излучала яркий свет, символизирующий о том, что Гоша был на правильном пути.
И когда на уроке литературного чтения учитель как-то задал ребятам вопрос:
— Как зовут главного героя сказки о Золушке?
Гоша тихо подумал и поднял руку. Учитель удивленно улыбнулся и дал ему слово.
— Главного героя зовут Принц, — ответил мальчик.
Другие дети радостно улыбнулись и похвалили Гошу за правильный ответ, а волшебная медаль в его руках снова засветилась. После урока мальчик подошел к учителю и сказал:
— Спасибо, что научили меня правильно вести себя на уроке. Теперь мне нравится не только отвечать на ваши вопросы, но и давать эту возможность другим детям.
Учитель улыбнулся и ответил:
— Ты сделал большой шаг вперед, Гоша. Помни, что в школе важно не только знать ответы, но и уметь поддерживать других и уважать их мнение.
С тех пор мальчик Гоша прославился в школе не только своими знаниями, но и умением быть вежливым и тактичным. Он стал настоящим примером для других детей и всегда помогал своим друзьям.
Вопросы к сказке про выкрикивания на уроках для развития эмоционального интеллекта ребенка:
- Опиши подробно, как в начале сказки вел себя Гоша. Почему, как думаешь?
- Как реагировал учитель на его выкрикивания на уроках?
- Кто и как помог Гоше помнить о важном правиле в школе?
- Как отреагировали одноклассники, когда он изменил свое поведение в лучшую сторону?
- Почему в школе важно не только проявлять свои знания, но и уважать учителя и своих одноклассников? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.
