Сказка для детей, которые остаются дома одни
Дорогие родители, помните то чувство легкой тревоги, когда вы оставляете своих непосед одних дома? Тема детской самостоятельности и безопасности дома всегда актуальна. История Вани и Маши предлагает возможность обсудить с детьми важные аспекты ответственного поведения в отсутствие взрослых. В этой сказке через призму детских шалостей и возникших трудностей раскрываются вопросы послушания, осознания последствий своих действий и значимости родительской заботы… Приятного и полезного вам чтения!
Автор: Юлия Лавренченко
Урок самостоятельности
Жили-были брат и сестра — Ваня и Маша. Однажды родители ушли в магазин, а Ване и Маше наказали мирно играть и ждать их возвращения.
— Ура! Одни дома! — обрадовался Ваня.
— Можно делать все, что захотим! — подхватила Маша, хлопая в ладоши.
И началось! Ваня первым делом достал мамину косметичку и размалевал себе лицо, как у клоуна.
— Ха-ха-ха! Смотри, какая я красавица! — хохотала Маша, нарядившаяся в папину огромную шляпу и мамины бусы.
Дети включили музыку на полную громкость и начали танцевать, подпрыгивая на диване.
— Ваня, смотри! — Маша открыла банку с вареньем и, зачерпнув полную ложку, намазала брату нос.
— А я тебе! — Ваня зачерпнул варенье и намазал Маше щеки.
Вскоре брат и сестра были измазаны вареньем с головы до ног.
— Эх, весело-то как! — выдохнул Ваня, заливаясь смехом.
Вдруг…
— Ой! — воскликнула Маша, поскользнувшись на луже варенья и задев вазу на кухонном столе. — Кажется, я разбила вазу!
На полу валялись осколки красивой маминой вазы.
— Что же теперь будет? — испуганно прошептал Ваня.
— Может, никто не заметит? — в смятении предположила Маша, пытаясь спрятать осколки под диван.
В этот момент кто-то тихонько постучал в дверь.
— Кто там? — робко спросил Ваня.
— Это я, почтальон Жвачкин. Вам телеграмма!
Ваня приоткрыл дверь, стараясь не показывать бардак в квартире. Жвачкин протянул телеграмму. Заметив разбитую вазу, он нахмурился.
— Ребята, а где ваши родители?
— Они… они скоро придут, — замялся Ваня.
— Понятно. Только вот, знаете ли, дома одним оставаться опасно. Всякое может случиться. Например, плиту включать нельзя, спичками играть…
— Мы ничего такого не делали! — перебила его Маша.
— Ну, смотрите, смотрите. Берегите себя и передайте родителям телеграмму! — сказал Жвачкин и ушел.
После ухода почтальона Ване и Маше стало немного страшно.
— А вдруг… вдруг что-то случится, пока родителей нет? — тихо сказала Маша.
— И вазу-то мы разбили… — вздохнул Ваня.
Вдруг на кухне что-то зашумело.
— Что это? — испуганно спросила Маша, спрятавшись за Ваню.
Ваня осторожно подошел к кухне и увидел… кота Мурзика, который уронил с полки пакет с крупой.
— Фух, это всего лишь Мурзик, — выдохнул Ваня.
— Но если бы это был кто-то другой… — прошептала Маша.
В этот момент замок повернулся, и в квартиру вошли родители.
— Мы дома! — весело сказали они, но тут же замолчали, увидев погром.
Родители удивленно переглянулись.
— Что здесь произошло? — строго спросила мама.
Ваня и Маша, опустив головы, рассказали все, как было. Честно рассказали.
— Мы… мы хотели повеселиться, но потом нам стало страшно, — признался Ваня.
— Мы больше так не будем! — заплакала Маша.
Мама с папой вздохнули.
— Конечно, веселиться — это хорошо, — сказала мама, — но когда вы одни дома, нужно быть очень осторожными. Нельзя ничего трогать, нельзя открывать дверь незнакомцам. И вазу, конечно, зачем было разбивать?
— Мы поняли, — прошептали Ваня и Маша.
— И еще, — сказал папа, — всегда помните, что взрослые заботятся о вас. И когда мы говорим что-то не делать, то только потому, что хотим вас защитить!
Вечером Ваня и Маша вместе с родителями убирали квартиру. Они собрали осколки вазы, вымыли пол от варенья и вытерли свои измазанные лица.
— Знаете, — сказала Маша, когда они закончили уборку, — лучше уж скучно, чем страшно.
— И лучше послушать родителей, чем потом жалеть, — добавил Ваня.
С тех пор Ваня и Маша, когда оставались одни дома, играли дружно и спокойно, помня о словах родителей и о разбитой вазе. Ведь они поняли, что без взрослых нужно быть особенно осторожными и что послушание — это совсем не скучно, а очень даже полезно и безопасно.
Вопросы к сказке для развития эмоционального интеллекта ребенка:
- Как ты думаешь, почему в начале сказки Ване и Маше было так весело, когда родители ушли? Чувствовал ли ты когда-нибудь что-то похожее?
- Когда Ваня и Маша разбили вазу, они испугались. Почему они испугались, как ты думаешь? Как бы ты себя почувствовал на их месте?
- Как ты думаешь, почему почтальон Жвачкин так нахмурился, увидев разбитую вазу и бардак? Как ты считаешь, он был зол на детей или беспокоился за них?
- Когда родители вернулись, Ваня и Маша сначала испугались, а потом признались во всем. Почему, по-твоему, они решили рассказать правду? Что помогло им принять это решение?
- В конце сказки Маша говорит: «Лучше уж скучно, чем страшно». Согласен ли ты с ней и почему? Могут ли скучные занятия быть по-своему полезными?
