Сказка про А и Б — лингвистическая история для дошкольников
Сказка про буквы А и Б создана автором этого сайта Юлией Лавренченко. История о дружбе, которая стала символом силы и взаимопомощи, помогающих нам учиться и расти каждый день. Ведь с помощью букв А и Б можно научиться всему: читать, писать и даже стать настоящими героями своей собственной сказки… Приятного и полезного вам чтения!
Автор: Юлия Лавренченко

Вместе — сила!
Жили-были буквы А и Б в ярком красочном алфавите. А любила играть на лугу, повторяя свой звук: «А-а-а!». Б обожала сидеть у реки и повторять: «Б-б-б!».
Однажды А заметила печаль в голосе Б и спросила:
— Почему ты грустишь, Б?
— Я чувствую себя ненужной, потому что с тебя, А, начинаются очень много слов, и я остаюсь без внимания, — ответила Б.
А тоже загрустила и стала думать, как же помочь другу. И вот она с улыбкой сказала Б:
— Давай сыграем в игру! Мы будем объединяться и создавать новые звуки!
И Б согласилась. Они начали создавать звуки вместе. А приходила к Б, становилась рядом, и они дружно произносили:
— А-ба! А-бу! А-би!
У них получалось очень весело и интересно. А и Б чувствовали, что дарят друг другу радость. С каждым днем А и Б становились все дружнее и вместе создавали новые слова.
А говорила:
— Абзац, абрикос, абажур!
Б отвечала ей:
— Банан, баскетбол, бабочка!
Их дружба сделала сильнее все буквы в алфавите. Слова с A и Б стали неотъемлемой частью языка и позволяли ребятам разговаривать и играть вместе.
Так А научилась уважать и помогать Б, а Б осознала, что они обе важны для создания красивых слов и историй.
С тех пор буквы А и Б всегда сотрудничали, чтобы создавать новые слова, и делились своими открытиями со всеми ребятами, которые только-только учились читать и писать. И именно благодаря дружбе А и Б, мир становился все более красочным для всех дошкольников.
Вопросы к лингвистической сказке про буквы А и Б для развития эмоционального интеллекта ребенка:
- Изобрази, как вели себя А и Б в начале сказки.
- Почему Б загрустила?
- Как А помогла ей?
- Что получилось из союза А и Б?
- Как думаешь, почему дружба творит чудеса? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.
